Skip to playerSkip to main contentSkip to footer
  • 2 days ago
إنتاج قناة الإشراق الفضائية
تقديم: حيدر عبدالكريم
#الاشراق

Category

📺
TV
Transcript
00:00موسيقى
00:16موسيقى
00:17مرحبا أعزائي المشاهدين وما تكونون
00:19نتمنى أن تكون أوقاتكم سعيدة
00:21حلقة جديدة من حلقات برنامج مناهل تجمعنا اليوم
00:24مع الحروف النابضة بالحياة
00:27مع منهل من مناهل الأحاسيس
00:30التي تجسد من خلال قواف الشعر
00:34رحبوا معي بشائرتنا المميزة الأستاذة جنان الصائج
00:38حياة كارلا ورمضان كريم أستاذ حيدة
00:40شكرا لهذه المقدمة الجميلة
00:42وشكرا للإستضافة الجميلة
00:45وأيضا وجه الشكر الكبير لفضائية الإشراق على هذه الدعوة
00:50قبل أن نبدأ تصوير من الكواليس
00:53كنا ندردش بإعداد الحلقة والأسئلة
00:56بس ما أعرف من بعد المقدمة
00:59جتني فكرة أنه خلي نترك مؤقتا هاي الأسئلة على جنب
01:03وخلي نبتدأ بحديث عن جنان
01:07لكن مو جنان الشاعر
01:09حديثينا عن جنان الطفلة
01:10كيف نشأت
01:11كيف كانت جنان الصائف
01:13كيف تكونت وتتشكلت
01:15بأحاسيسها وكينونتها اليوم
01:17طبعا هي بداية الشاعر منذ نعومة أطفاره
01:21نعم
01:22يكون عندها الإحساس عالي
01:24بداية طفولتي
01:26كنت محبة جدا للشاعر
01:28نعم
01:29والدي البراف عبدالإله الصائغ
01:31كان شاعر أيضا
01:33نعم
01:34وأنا أصلا منسلة من عائلة
01:36كلها شعراء
01:38خوالي أجدادي
01:39كلهم كانوا يمتلكون
01:41خاصية كتابة الشاعر
01:43نعم
01:43وبالتالي
01:44يعني
01:45نقدر نقول
01:46الموهبة بدأت منذ طفولة
01:48طيب بالتالي
01:49تعتقدين أنه موهبة الشاعر
01:51ممكن أن تورث
01:52بالتأكيد
01:53هي وراثة
01:54نعم
01:54وفيما بعد
01:55تبدأ تسقل
01:57يعني الإنسان من يكبر
01:58يبدأ بحالة النضوج
02:00نعم
02:00يبدأ يشتغل على نفسه
02:02وبالتالي
02:03يعني
02:04شيئا بشيئا
02:05يبدأ بصعود السلم
02:07نعم
02:07نحنا نقول
02:08درجة درجة
02:09شو كنت تلمستي البوادر الأولى
02:11لامتلاكة موهبة الشاعر
02:12أو الآخرين
02:14كتشفوها بيش
02:14ممكن
02:15هي
02:15ربما الموضوع
02:17يثير الضحق قليلا
02:18نعم
02:18نحن حاليا يسمى بالسرقة الأدبية
02:20نعم
02:21كنت أسرق بعض الأبيات من والدي
02:25نعم
02:26سرقها نصة
02:27أسرقها
02:29يعني وأجرع عليها بعض التعديلات البسيطة
02:32نعم
02:32وتعرف أنت بالسابق لا توجد منصة
02:35نعم
02:35فكنت يعني
02:36أوقف على الدرج
02:38وأتخيل نفسي أنه أنا دا أقرأ
02:41فوالدي أكبر من مرة
02:42قال لي
02:43كتبي
02:44نبضلين السرقي
02:46فهذا يمكن أول بدايات السرقة الأدبية
02:50نعم
02:50يعني
02:50كنت بمرحلة الثالث متوسط
02:53فيما بعد
02:54ألفت ديوان
02:55وأنا في السادس تعدادي
02:57ديوان شعري متكامل
02:59ديوان ورقي لم يطبع
03:00نعم
03:01كتبت فيه أكثر من خمسين قصيدة
03:04ما بين العمودي والنثر
03:07ولم يطبع عبدا
03:08عبدا
03:09لكن ما زلت أحتفظ به
03:10شنو السبب؟
03:12يعني
03:13تقدر تقول إحنا بداية حياتنا
03:17ما عندنا معلومات عن الطباعة وكذا
03:19وأيضا
03:20والدي ما كان يشجعني على الموضوع
03:22نعم
03:23لأن كان يعتبر أنه هذا يستهلك وقتنا
03:26وتدري أننا نطلاب
03:27لازم علينا ندرس
03:28نجيب معدلات
03:29فهذا الشيء يعني
03:31ما يقتنع به الوالد
03:32فما أحد يشجعك
03:34لذلك
03:35ظل محفوظ
03:36إلى يومنا هذا
03:37أحياناً تجيش فكرة أنه تنشري
03:41لا
03:41أكو هيش فكرة له تماماً القرار
03:44متخذ أنه ما تنشري
03:45كل الأيام
03:46لدي بعض النصوص قمت بتوظيفها مرة أخرى
03:49أخذت الفكرة
03:51واشتغلت عليها
03:53وأصبحت قصائد كاملة
03:56من ناحية المضمون
03:57من ناحية الوزن
03:58من ناحية الصورة الشعرية
04:00وبالمناسبة
04:03أكثر من مرة
04:04أنا نواهت
04:05أنه أنا لدي قصائد
04:07كنت بتوظيفها مرة أخرى
04:09بأي طريقة؟
04:11يعني في السابق
04:12كنت أكتب قصيدة النفر
04:14نعم
04:14حاولتها إلى القصيدة العمودية
04:16طيب جنان الصائغ
04:18يعني دائماً عندها
04:20أنه تكتب قصيدة
04:21ممكن تحتفظ بها
04:22لنفسها بعيداً عن النشر
04:24لا تبصر النور؟
04:26كثير
04:27لدي الكثير من النصوص
04:29لم تبصر النور إلى الآن
04:30ربما فيها
04:33يعني
04:34تقدر تقول بعض من الحياة
04:37نعم
04:38يعني لست بالشعر الجريئة
04:40كما ينبغي
04:41النصوص التي أقراها
04:45أحياناً تكون وجدانية
04:47أحياناً تكون عن الوطن
04:49عن مواضيع المجتمع
04:51لكن
04:52مسائل الغزل والحب
04:55أحتفظ به النفسي
04:57لا أعرف لماذا يتبادل الذهن
04:59حالياً ما نشيت صحفي عريض
05:01جنان الصائغ
05:02متعودة على وعد قصائدها
05:05وهي حقيقة
05:06وعد القصائد
05:07وهي حقيقة
05:08وهي حقيقة
05:09مجتمعنا
05:10ولو أنا أعتبر نفسي من النساء القويات
05:14لكن أيضاً
05:16أحترم أحياناً
05:18في أفكار المجتمع
05:19نحن مجتمعنا ما يزال
05:21تسود الذكورية
05:22رغم أنه يطالب بالمساواة
05:25لكن ما زال تسود الذكورية
05:27لذلك أنا من النوع اللي أبتعد
05:30عن المواضيع
05:33اللي تجعل الآخر يتحدث
05:35خبية
05:36يعني ليس خوفاً
05:38ولكن هذا طبعي
05:39طيب قد
05:40يتبادر لذهن المشاهد
05:42الآن سؤال جدلي
05:44إذا ما كانت جنان الصائغ
05:45تعرف أن هذه القصيدة
05:47ربما تتقاطع
05:48مع بعض العادات والتقاليد
05:50ولا يمكن لها أن تبصر النور
05:52لماذا تكتبها من الأساس؟
05:53لا تكتبها لنفسي
05:55الكتابة تعتبر المنقذ للإنسان
05:59نعم
05:59أحياناً
06:01الشاعر يكون يفتقد للأصدقاء
06:07المن يلجأ
06:08يلجأ للورقة والقلب
06:10يلجأ للكتابة
06:12نحن نقول بالعامية
06:13التنفيذ عن نفسك
06:16فتكون الملاج الوحيد إليك
06:19الكتابة
06:19أيهما أمتع للشاعر
06:22أو لجنان الصائغ تحديداً
06:24الكتابة لنفسها
06:25أم للجمهور؟
06:27أكيد للجمهور
06:28أنا أشعر بمتعة كبيرة
06:30من أحد النقاد
06:33يوجه لنقاد القصيدة
06:35أو أحد المتدوقين
06:37مو شرط أن يسمعني شاعر
06:40أحياناً المتدوق يكون إلى رؤية أخرى بالنص
06:43لذلك أكون سعيدة جداً
06:45وأنا ألاحظ علامات الإعجاب
06:48أو أحياناً تصليني المسيجات
06:51نعم
06:51أنه البيت الفلاني
06:54البيت الفلاني
06:56أو في بعض المتابعين
06:58يفسر النص بطريقة
07:01ما كنت أتخيل آني
07:03يكون هكذا تفسيراً
07:04بالنهاية كله يبكي على الإله
07:05فيراه من جانبه وزاويته
07:07وتجربتي
07:08بالضبط فيكون تفسيراً جميل جداً
07:10نعم
07:10فأقول لها أنت خليت لي فكرة
07:13أن أقوم بكتابة نص آخر
07:16على غرار ما تفضلت به
07:18ذكرت أنه تستمتعين بالنقد
07:21وإذا كان نقد غير إيجابي
07:23كيف تتعاملين معه؟
07:25بصراحة أستاذ حيدر
07:27أنا لا أخشى منك
07:27سواء كان بالناء أو غير بالناء
07:30فبالتالي أنا أكتب
07:32لا أقوم بعمل جرم
07:34لم أسرق
07:36لم أهاجم أحد
07:38لم أتعرض لبشر
07:40أنا أكتب
07:41من يريد النقد
07:43أنا صدري رحم
07:45امتدئنا بجنان
07:48الطفلة الصغيرة المشاكسة
07:50التي تلمست أولى خطوات موهبتها
07:53على سلم بيت العائلة
07:55وهي تسرق بعض الأبيات
07:56من والدها
07:58وانتهينا بجنان الشاعرة
08:00وكيف تتعامل مع القصائد
08:02لا أريد أن أغادر محطة الطفولة
08:04فلنتحدث بها أكثر
08:07أستاذ السادادي كان أول ديوان
08:12كيف تتبتي؟
08:13أذكر
08:13كيف تفعله مع العائلة؟
08:15اسمه معانات
08:16الفتاة السمراء
08:18يعني ش أنت أتخيل الشعر لا يولد فقط إلا بعد المعاناة
08:23فكان الديوان يتحدث عن معاناة
08:27من بداية الجزء الأول إلى الجزء الأخير
08:30نعم
08:30أتذكر أنني في آخر الديوان كتبت وصية لي
08:36لأنني ظني أن الشعر لابد أن يولد من رحم المعاناة
08:41شلو هاي الأفكار للطالبة بأستاذ السعدادي بعدها وصية
08:45لا تنسى أننا جينة مختلفة تماماً عن الأجيال السابقة
08:50الجيل الذي تعلم الصبر
08:55تعلم القوة
08:56تعلم كيف يكون حراً
08:59كيف يكون قوياً
09:01فلذلك من يكون بعمري أعرف أن هذه الفتاة كانت لديها ضغوط
09:07تمر بها في تلك الوقت
09:10أو في تلك الحقبة الزمنية
09:12كيف كان توصيتك لذلك الوقت؟
09:15كتابة
09:16لأن والدي ما كان يعاملنا معاملة البنات العاديات
09:23كان دائماً ينظر إلينا أنه إحنا لازم نكون مختلفات
09:29وفعلاً نشأنا مختلفات
09:31نعم
09:32فإحنا الآن كل واحدة بينا
09:34يعني إلها منصب بالدولة
09:38نعم
09:39وإلها حضور
09:40من أصغر أخت إلى أكبر أخت
09:44نعم
09:44فأحياناً أقول فعلاً أنه إحنا التربية السابقة
09:49كانت أفضل بكثير من التربية الحالية
09:52لكن في ذلك الوقت كنت تعتبرها نوع من أنواع الضغط
09:56ربما يسهل بشكل بيت وغيرها منه
09:57أكيد لكن حالياً أرى أن التربية السابقة تفوق التربية الحالية
10:03في كل شيء
10:04نعم
10:05في كل شيء تختلف
10:06حتى في أسلوب التدريس
10:08حتى في أسلوب التعامل
10:10أنا أحياناً أصر على بعض النقاط إذا ثارت فضولي
10:17ما جاوبتيني أيضاً على الوصية في ذلك الوقت
10:20يعني بذكاء الشاعر حاولت أنه تلتافين على السؤال
10:24لا أبداً
10:25بجواب ذكي
10:26شنو كانت الوصية؟ يعني شبيهها مثلاً طفل بذاك الوقت شنو ممكن يوصل؟
10:31المشكلة إحنا في ذاك الوقت
10:33نعم
10:34لم نعامل على أساس أنه إحنا أطفال
10:36طيب
10:37نعامل على أنه إحنا
10:39آآ
10:40في سن السادس يعني أنه مهيئة تروحين للجامعة
10:43وإش وصت جنائب ذاك الوقت؟
10:45أذكر في وقتها أنه
10:47أتقدم لي شاب
10:49ووالدي رفضت
10:50نعم
10:51فإنه أنا قررت أن الحياة انتهت
10:54برفض والدي لها الشخصية
10:57فإنه أنا قررت أنه أنهي حياتي
11:00زيان؟
11:01لكن في لحظة ما
11:02وكأن والدي حسب هذا الموضوع
11:05ألقى بنا محاضرة
11:08عن الحياة وأهميتها
11:11وأنه أغلب اللي راح يكونون بحياتنا
11:13ممكن يكونون عثرة
11:15المهم
11:16نعم
11:17وصل لي الفكرة
11:18بطريقة ذكية غير مباشرة
11:20بالضبط
11:21بطريقة
11:22خلاني أقتنع أنه أنا اللي كنت شيء أثكر به
11:25أنه أنا كنت في مفطئة
11:27لكن بقيت محتفظة بالوصية
11:29ما هو وقت آخر مرة قرأتي هذا الديوان أو الوصية أو راجعتي هذه الكتابات؟
11:35هذا الديوان يعني دائما خرب سريري
11:39طيب
11:40ويمكن قلت لك أنه أنا بديت أوظف القصائد
11:42من تقرية وتوصلين للوصية
11:45كيف تكون شعورك؟
11:47من أنت الذكرين مشاعرج وطريقة الأفكار في ذلك الوقت؟
11:51تدري أستاذ حيدر؟
11:53يعني مشاعر جميلة جدا
11:55نعم
11:56أنك تكون
11:57يعني بهذا العمر
11:59بهذا الإحساس العالي المرغف
12:01والمشكلة أنه ما أحد كان يفهمك
12:04لأن كل الموجودين
12:06يريدوك أن تكون
12:08شاب مثقص
12:10يعني موهم أنت تروح تحضر بمكان
12:15أن يكون إلك أدوات للحديث
12:18مضى الواقف
12:19هاي فكرة والدي
12:21كان دائما يكرر
12:23ما أريد أدي بنات عاديات
12:25طيب تعتبرين هذه الأفكار
12:27اللي حملتيها بديوانيش الأول
12:29بما يحملها من وصية وقصائد وأفكار
12:32كانت الأفكار اللي به ناضجة أم ساذجة؟
12:35ساذجة جدا
12:37لدرجة
12:39لأن
12:41إذا رجعت وقرأت أي نص
12:44أحياناً
12:45يعني أضل أضحك
12:47أقول أنا شون قدرت
12:49أوصل هاي الفكرة؟
12:51برأي الشاعر
12:52برأي الناضج
12:53أو برأي المتلقي
12:55برأي جنان الصائف
12:57الاسم يكفي
12:59هل تعتبرين أن السذاجة الطريق للوصول إلى النضج؟
13:03أحياناً
13:04أنت لمجرد أنك بدأت بالكتابة
13:07نعم
13:08هذا هو مفتاح دخولك إلى الأدب
13:12الإنسان العادي لا يستطيع الكتابة
13:16ومو أي شخص يستطيع الكتابة
13:20لا بد أن يكون هناك بداية لدخول بوابة الأدب
13:26وما هي البداية؟
13:28الكتابات السابجة
13:30هي مدخل أنك تبدأ تكتب عفوية
13:33هذه بداية الموهبة
13:35البعض يقول لي كي تكون كاتب جيد يجب أن تكون قارئ جيد في البداية
13:39بالتأكيد
13:41لذلك دائماً
13:43بالنسبة لي
13:47على صعيد العمل
13:49أنا أقوم بتدريب الطلبة
13:51على فن الإلقاء
13:53ولدي مجموعة من الطلاق
13:55المراحل السادس الإعدادي أو الخامس
13:57نعم
13:58فكنت دائماً اللي يكتب الشعر
14:00أطلب من عنده أن يكون ملم بالقراءة
14:04كثير المطالعة
14:05نعم
14:06كثير الأسئلة
14:07أقول له لا تتوقف
14:08إذا كنت تستطيع
14:10أقرأ باليوم مرقة واحدة
14:12نعم
14:13أقل شيء
14:14لازم تقرأ باليوم مرقة واحدة
14:16مو كتاب واحد
14:19غالت تكون قراءاتك متنوعة
14:21نعم
14:22ولا تحفظ
14:23من أجل أن تكتب اللي حفظته
14:26أخزم
14:27من تحتاجه
14:28رح تلقى المفردات
14:30تأتي طوعاً لك
14:31هنا أنا تخليني أضطر أسأل
14:34بحكم عملك كمحررة ثقافية
14:36كيف تشكلت شخصيتك الإبداعية
14:38من خلال قراءتك للمسلوس الآخري؟
14:41بدايةً
14:43كنت أنا مسؤولة التصحيح اللغوي
14:46نعم
14:47بعملي بالجريدة
14:49فكنت دائماً أعتبر كل نص أقرأ
14:52يمتني
14:53ما أقرأ إنه على أساس إنه هذا نص الآخر
14:56كل نص أقرأ
14:58كان يمثني
14:59وبالحقيقة
15:00كانت النصوص كلها بوجهة نظري
15:03من وجهة نظري
15:04جميلة جداً
15:05لكن أحياناً
15:06تفقد إلى الجمالية بالناس
15:08أسلوب الكتابة
15:09نعم
15:10نعم
15:11فكنت دائماً أعتبر النصوص اللي أقرأها مرآة إلي
15:14جميل جداً أن يرى الإنسان نفسه في نصوص وحروف مكتوبة على أوراق
15:20لأن أغلب النصوص اللي تكتب أفكار متكررة لكن بأسلوب آخر
15:26بأسلوب آخر الكتابة
15:27هل بالضرورة أن ينقل شعر تجربته الشخصية من خلال هذه النصوص من خلال هذه الأفكار وإن كانت تنقل بصيغة أو بأخرى متجددة بحكم التجربة وبحكم الإمكانية الأدبية والإبداعية من شعر إلى آخر؟
15:44يعني قصدك الفكرة تتجدد بأسلوب آخر؟
15:49هل بالضرورة أن هذه الفكرة ستتجدد بالتأكيد؟
15:52نعم
15:53بس لكن بأسلوب آخر؟
15:55هذا حالي يسمى الأقتباس
15:57لكن الشاعر هل بالضرورة أن ينقل تجربته الشخصية الذاتية فقط ما يمر به الشاعر؟
16:03أمن الممكن أن ينقل تجربة مجتمع بأكملة تجربة زميل تجربة جار؟
16:07طبعا الشاعر المتجدد يكتب في جميع المجالات
16:13ممكن أن تمر حالة معينة
16:16حالة معينة ممكن أن يتحدث عنها
16:19ممكن قضية وطن
16:21مسألة إنسانية
16:23مسألة وجدانية
16:24هو شاعر
16:26وبالتالي نقول الشاعر
16:28مثل أداة
16:30نحن أحياناً
16:32يوصلون الشاعر بالبرومتر الزئبقي
16:34نعم
16:35يقول لك هو بالحرارة
16:36يرتفع وينخفض
16:38الشاعر كذلك
16:39نعم
16:40يتأثر
16:41يتأثر
16:42والمحيطة به
16:44سواء كان سلباً أو إيجاباً
16:46نعم
16:48معاك
16:49شاركنا العزيزة
16:50جنان الصائغ
16:51وبصراحة
16:52الأفكار شيقة
16:54عندي من الفضول والتساؤلات
16:56لكي أستمر
16:58بالسؤال
17:00للوصول إلى مكنونات جنان الصائغ
17:02على الصعيد الإنساني
17:04وعلى المستوى الإبداعي والشعري
17:06لكن خلينا نذهب إلى هذا الفصل
17:08أعزائي المشاهدين لنا عودة بعد هذا الفصل
17:10يبقى معنا
17:29من بعد الفصل أرحب بكم مرة أخرى أعزائي المشاهدين
17:32ورحب بضيفة حلقتنا لهذا اليوم الشاعر جنان الصائغ مرة أخرى
17:35شكراً
17:37تحدثنا عن العائلة والنشأ والطفولة
17:39وحسيت من خلال كلامك أنه
17:41لوالدك الله يضطي الصحة والعافية كان دور مميز جداً بحياتك
17:47حديثينا شوية عن الوالد وعن شخصته
17:49والله والدي البروف عبدالإله الصائغ عالم إراقي
17:53صدر له أكثر من 250 مؤلف
17:58وهو حالياً يعيش الغربة والمرض في أمريكا
18:04وهو أيضاً من مؤسسي
18:06إتحاد الأدباء والكتاب في العراق
18:08وأيضاً من مؤسسي نادي الشباب للشعر
18:12له الكثير من المشاركات
18:14وأيضاً شارك في مهرجانات عديدة
18:18المربض وغيرها من المهرجانات
18:20لا أتذكر حالياً
18:24يعني أكيد والدي كانت إلى بصمة كبيرة بحياتنا
18:28وهو من ساهم في ساقل شخصيتنا الأدبية والثقافية
18:32وكان إلى حضور كبير بحياتنا الثقافية
18:37وأيضاً هو درس بأكثر من جامعة عراقية
18:42نعم
18:43مثل الجامعة المستنصرية
18:45كلية التربية بنات
18:47وحالياً هو يعني يصار المرض والغربة في آن واحد
18:52كان له نصيب وحصة من كتاباتك؟
18:56أكيد كتبت عنه أربع نصوص تقريباً في عيد ميلاده
19:02نعم
19:03وأخرى أتحدث فيها عن وربته
19:06ونصوص أخرى لا تحضرني
19:08لكن كانت له الحصة الأكبر
19:10حتى أن بعض من منجزاتي الأدبية كانت إهداء له
19:17نعم
19:18كان هو الناقد الأول لك في جزء الأول من حوارنا
19:22فهنا الصحج قالت كتبي بطريقتك بأسلوبك بقصالك
19:27وكتب في بداياتي في كتابة الشعر
19:31كتب عني أكثر من مقالة
19:33وأول ديوان شعري كتب عنه هو في جريدة الصباح
19:37وأيضاً خاطب اتحاد الأدباء في حينها
19:41وقال لهم أن جينان ابنتي نبته
19:45اسقوها
19:46فهي شاعرة مميزة
19:48هذا الكلام قبل 18 سنة أو 17 سنة تقريباً
19:54أبدأ أن هذا الجزء من حوارنا استحضر به الخيال
20:00أريد أن أستحضر خيال الشاعر هنا أنا معاك السجينان
20:03وخلينا نتخيل بما أننا في حوار
20:06لو أتيحت الفرصة بشكل ما لإجراء حوار مع أحدى قصائدك
20:11أي قصيدة ستختارين لإجراء الحوار معها وماذا ستسألينها
20:17القصيدة التي لم أكتبها بعد سأخبرها بسؤال وجيز
20:23لماذا إلى الآن لا تقبل الظهور
20:27ولماذا تختبئين خلف الظل
20:33هذا سؤالي لها أو ربما هي تنتظر فرصة لتنضج أكثر
20:38ماذا تفعلين حينما تشعرين بأن القصيدة تحرقك من الداخل قبل أن تولد
20:43أجعلها تكون الاحتراق سأحترق معها وفي النهاية سأكتب برمادها قصيدة
20:53كأنك تصفين طائر الفينيق الذي ينهض من جديد بين الرماد
20:57القصيدة هي عبارة عن احتراق سأحترق معها
21:01نحترق معا لتولدها من جديد
21:04وفي التالي أكتب بهذا الرماد قصيدة
21:08لو كانت القصيدة أو الشعر لونا ما
21:14أي الألوان ستختارين ليمثل قصائدك؟
21:17أحب زرقة السماء
21:20الزرقة دائما تجمع بين الخوف والرجاء
21:25فدائما أميل حتى في اللوحات إلى لوحة بانكوخ
21:29السماء الزرقاء
21:31الخوف والرجاء
21:34رغم أن الكثير يتفائلون أو يحبون اللون الأزرق
21:37السماء تجمع بين الرهبة والرجاء
21:41والتوسط والخوف
21:44هل تخافين من السماء؟
21:46يعني كل شيء كبير يقلقني قليلاً
21:52تخشين الطيران؟
21:54لا، أبداً
21:58لكن أي شيء أكبر من تخيلاتك يصبني بالفوبيا أحياناً
22:05أي شيء؟
22:06لكنني أحب لون السماء
22:08نعم
22:09أيهما أكثر رهبة بالنسبة لي جنان الصائغ السماء الواسعة أم البحار المترامية الأطراف؟
22:17أكيد البحار
22:19أكيد البحار
22:21أكيد البحار
22:23البحار
22:24السماء تنظر إليها لكنك البحار تغوص
22:26تشعر فيها بالوحدة
22:28ولا تعرف القرار
22:30إذا تحولت قصائدك إلى معرض فني أي قصيدة ستختارين لكي تكون لوحة وعنوان لهذا المعرض؟
22:38أكيد القصيدة التي تتحدث عن المرأة التي تمسك الضوء لينساب الضوء من بين أصابعها
22:45نعم
22:46وهو أكيد مستحيل أن يمسك الضوء لكن أكيد ستتحدث عن المرأة
22:51نقدر نسمع جزء من هذه القصيدة؟
22:53هذه القصيدة؟
22:58يعني هي قصيدة برقع لنون النسوة
23:02نعم
23:07اخترت نون النسوة لكي يكون معبراً عن المرأة في قصة أيديك
23:11بضبط لا أذكر المرأة لكن نون النسوة تتحدث عن جميع النساء
23:16برقع لنون النسوة
23:20جنون النسوة
23:23أقبل جميع الوقت
23:26وأقيد المسافات
23:29بكل ما أتيت من أشقاً
23:32أنا امرأة تلتف الورود حولي
23:36لأنثر على العالمين عطري
23:39من قال لليلة أن ترسم لي شكلاً لا يشبهني
23:45من أفشى لها سر الأيام الخضري
23:48من علمها أن ترسم وجشي فوق الماء
23:54من أخبرها أني ما زلت
23:58أرمم خراب الماضي
24:01وأعلق فوق شبابيك البهجة
24:04أحلامي وأيامي
24:07تتقرفص في ظل أمانيها
24:09إذن فلتبقى ليلة تهدي بكلام دون معاني
24:15ولتبقى الأغنية تردد بنفس اللحن
24:21وأمانينا تتأرجح أمام عيون الرغبة
24:25وأنا بلا كفين أسير إليها
24:27أقطع لأن القصيدة
24:31القصيدة طويلة لكن فيها الكثير من
24:34المعاني والتساؤلات
24:36على ذكر التساؤلات
24:38أي قصائد تعتبرينها الأكثر جدلاً من قصائدك؟
24:42القصائد التي تعتبرها أكثر جدلاً
24:44القصائد التي تتحدث أيضاً عن المعانات
24:50التي تثير الجدل
24:53معانات المرأة
24:55ما بين الماضي والحاضر
24:57أكثر القصائد تثير الجدل في وقتنا الحالي
25:00هناك معانات كبيرة
25:02البعض يجسدها في ومضات
25:06والبعض الآخر يكتبها قصائد مطولة
25:09والحديث يطول في هذه المواضيع
25:11التي لا تنتهي
25:12السجنان عنوان مجموعاتك الشعرية
25:15أشياء تهرب من الذاكرة
25:17لو أمسكتي بواحدة من هذه الأشياء الهاربة
25:21ماذا ستكون؟
25:23أكيد الطفولة
25:25الشيء الذي هرب منه بسرعة
25:27الطفولة، الدفء العائلي
25:29العلاقات العائلية
25:31الحب، الحنان، رائحة الرغيف
25:34التي كانت جدتي تقوم بخبزة
25:37أشياء كثيرة، ذهبت ونستطيع سعادتها
25:40لكنها لم تذهب من الذاكرة، لم تهرب من الذاكرة، ما زالت تعيش في داخلنا
25:45لكنها غربت، فقط في دارت، لكنها غربت
25:49ما أكثر شيء أو مشهد تذكرينه من الطفولة؟
25:52أكثر شيء، حقيقةً المشاهد كثيرة، فأيهما تريد، المشاهد كثيرة، لكن أريد أكثر مشهد تحنينة إليه، أكثر مشهد تشتاقيلة؟
26:09المزاح مع والدي، كنت أن الطفل الصغرى، ابنته الصغرى، وكان كثيراً مزاح معي، حتى أنه أحياناً يتغزل بنا، أفتقد كثيراً لهذه الأيام الجميلة، أفتقد إليها كثيراً
26:18وأي أطر من عطور الذاكرة وعطور الطفولة، ما زالت خالداً في مخيلتك حتى هذه اللحظة، ويرتبط بذكريات معينة،
26:33وأي أطر من عطور الذاكرة وعطور الطفولة، ما زالت خالداً في مخيلتك حتى هذه اللحظة، ويرتبط بذكريات معينة؟
26:44هي يعني الأجمل شيء في الطفولة، العلاقة العائلية، ما زالت عطرها، لن ينتهي أبداً، هذا الشيء الوحيد الذي لن يدفد، راسخ، رغم أنه من الصعب استعادة هذه اللحظات،
27:01الطفولة شيء جميل بالفعل، هل حاولت تخليد الطفولة أو ذكرياتها من خلال كتابة قصيدة معينة تتكلم عن هذه المرحلة؟
27:10لا، اشتغلت لوحة، لوحة من السيراميك البارد، جسدت بفترات الطفولة
27:17طبعاً اللي ما يعرف الكثير من المشاهدين أنه دراستك كانت عن النحية والسيراميك
27:24بما أن كان السيراميك مكلف عندنا بالعراق، فاستبدلت بالسيراميك البارد، اشتغلت لوحات كثيرة وشاركت بمعارض عدة، من ضمنها اللوحة عن الطفل،
27:36فترة نضوج الطفل ما بين الطفولة والعلاقات، جسدتها بمجسمات صغيرة، مصغرات، بالضبط، مجسمات مصغرة،
27:48نعم، لكن رغم ذلك كان همك الأكبر، ويبدأك متجسدة من خلال الكلمات والقصائد والشعر،
27:58يعني لم تولي الاهتمام الكامل للسيراميك، لماذا؟
28:01طبيعة عملي، لأننا بالعراق، الإنسان اللي يتخرج، رأساً يروح إلى الجانب المهني، وليس للتطبيقي،
28:10فبديت حياتي مدرسة، ونهيتها بالإشراف، لا مجال لممارسة الفن، إلا في وقت الفراغ، وهذا وقت الفراغ متوفر
28:25نعم، اليوم قبل أن آتي إلى البرنامج، شأن الجميع، وهذا الروتين أصبح سائل،
28:35نصفح بالموبايل، ونقرأ بعض البوستات وبعض القصص، قرأت خبر علمي يتحدث عن تاريخ الصعود إلى الفضاء،
28:43واستكشاف الرحلات الجوية والمجرات، وكيف أنهم كانوا يرسلون قبل الإنسان تجارب على الحيوانات وغيرها،
28:52وهذه الحيوانات خلدها التاريخ، بالتالي هنا، هذا الشيء يثير فيها تساؤل،
29:01لو أردنا إرسال أحدى قصائد جنان الصائغ إلى الفضاء، لتتحدث عن الإنسانية، لتمثل البشرية،
29:11أي نص تختارين، ولماذا؟ بالتأكيد النص الذي يتحدث عن الوحدة، لما دمت تصعر إلى الفضاء،
29:20إذن هناك فضاء ممتد إلى الوحدة، وبالتالي تكون النصوص تتحدث عن الوحدة،
29:27هل هناك عنوان لقصيدة معينة يخطر الآن في ذاكرتك؟
29:31يعني تعرف أننا في زمن الانشغالات لا تحبرنا أكثر النصوص للأسف،
29:37نعم، أو عنوان قصيدة فقط العنوان، لكن يجب أن تكون تتحدث عن الوحدة،
29:44الكثير لدي من النصوص، لكن نهاية النصوص فقط عن الوطن، وعن الإنسان، للأسف يعني،
29:52ألا تجدين أن هناك مفارقة بأن نخاطب الآخر ربما أو نمثل البشرية بالوحدة،
30:02أو نتحدث عن البشرية بقصيدة تتحدث عن الوحدة؟
30:05لا، عفوا، نحن تحدثنا عن موضوع لو أني صعدت إلى الفضاء،
30:11لا، أنت هنا أنا يمنة، نرسل واحدة من قصائدك فقط لتمثل البشرية،
30:15بالضبط، أنا تحدث بهذا الشأن، لو أرسلتني، ما الذي سأكتبه في حينها؟
30:21قلت لك سأكتب عن الوحدة، ستكتب هنا عن الوحدة لو كنت هنا،
30:24لكن لو كنت على أرض الواقع، أكيد لا توجد مناسبة،
30:28إلا ربما هناك مواضيع يتم باختيارها، وبالتالي لا تكتب في هذه المواضيع
30:35أيهما أقوى في كتاباتك؟ ضوضاء العالم أم صمت الوحدة؟
30:41أكيد صمت الوحدة، وفيما بعد عند الكتابة يبدأ الضوضاء،
30:48نحن نحتاج إلى الصمت في الكتابة، وتبدأ تجتاحن الضوضاء أثناء اختيار المفردات
30:56هل تعتقدين أن الشعراء يحتاجون إلى قناع من العقلانية لإخفاء جنونهم الخلاق؟
31:04الشعر لا بد أن يمتلك جانباً من الجنون؟
31:06بالتأكيد، لا بد من الشعر أن يذهب إلى العقلانية، وإلا سيصاب بالجنون،
31:13الشعر هو مجنون، مشنون لديه ملكة شعرية ولديه جنون خاص، لا بد أن يذهب إلى العقلانية، وإلا أصاب بالجنون.
31:23أصاب بالجنون أو على أقل تقدير
31:25يرتدي قناعها للعقلانية
31:28لا بد أن يذهب للعقلانية
31:29وإلا أصابه جنون كامل
31:32لكن هذا الجنون
31:33هو من يحرك المشاعر
31:35من يحرك الأحاسيس والحماسة
31:37لكل أحاسيس مقبوطة
31:38وقوية تخلف
31:41قصائد عظيمة
31:43كتبتي الومضات أيضا
31:45وودي أن نتحدث عن هذا الجانب
31:47وعن الومضات
31:48الومضة هي
31:51القصيدة المختصرة
31:53أو النص المكثف جدا
31:54البعض أيد هذا
31:57الجزء
31:59من كتابة الشعر
32:00والبعض هاجمه
32:02وتعرف أن النقاد
32:04متهيئون دائما
32:06نقد الله
32:07وأنا أريد أن نختتم هذا الجزء من حوارنا
32:09بعدد من الومضات
32:11بالتأكيد
32:15إضافة للقصائد
32:19التي كتبتها كانت لدي ونضات كثيرة
32:21نعم
32:22مثل ريح
32:25تؤلب الموجة
32:28على تمزيق أشرعتي
32:30كنت تصر على تدوين أخطائي
32:33التي لم أقترفها يوما
32:35ومضى أخرى
32:39مات الذين يشبهونني
32:41ماتت اللحظات التي كنت أراني بها مبتسما
32:46أحتاج
32:48لعقل بحجم الكون
32:52كي أستوعب كل ما يمر به
32:54أحتاج لجسد خال من القلب
32:58أحتاج أيضا لعطرك
33:00كي أخفو حين يمر نسيمك قربي
33:03أسقط كورقة صفراء في فسط الخريف
33:10كلما نظرت إليك أصابني الخرف
33:14وكأنني
33:18ببغاء حين تغيب
33:20وردد كل الحماقات التي أسمعتني إياه
33:24ذات لقاء
33:25أعجبني جدا وصفك للونضة
33:28بأنها قصيدة مكثفة
33:30نعم
33:31وصف غاية الروعة
33:33تحمل جميع المعاني
33:33لكن مختصر
33:35اسمحي لي أن أذهب إلى هذا الفاصل
33:38لكي نستكمل من بعده الجزء الأخير
33:40من حوارنا لهذا اليوم
33:41خليكم إياه
33:55أهلا بكم أعزائنا المشاهدين
34:01بالجزء الأخير من حوارنا هذا اليوم
34:03مع الشاعرة جنان الصائغ
34:05أحب بيش مرة وخاصة جنان
34:06خلنا نفترض أنه لو أردنا أنه
34:10نكتب السيرة الذاتية لجنان الصائغ
34:13من ولادتها وحتى هذه اللحظة
34:17شنو النقطة المحورية أو الحدث المفصلي
34:20بحياة جنان الصائغ
34:22اللي تعتبر نقطة تحول بالنسبة لها
34:25نقطة التحول بحياتي
34:28يوم اللي اكتشتت
34:30أن الكتابة هي الملجأ الوحيد إلي
34:33والمنقذ إلي
34:34واللي عوضني عن جميع الناس
34:38منقذ من أي شيء؟
34:40منقذ من الأفكار السوداء
34:41ممكن أن يتجسد أفكارك السوداء كتابات
34:44تجسدها على الورق
34:45أي شيء ممكن يخطر في بالك
34:48ممكن يتجسد الفكرة على الورق
34:50وبالتالي أحيانا
34:52تكون عندك أفكار سوداء
34:54هذه الأفكار تحولها إلى نسوس ورقية
34:58هذا اكتشاف مهم بالنسبة لأي إنسان
35:01أنه كيف يتخلص من مشاعر
35:04انفعالات أفكار السوداء
35:06أو حتى الأفكار الإيجابية يجسدها
35:07من خلال الكتابات والورق
35:10مناسبة أستاذ حيدر
35:11هذه ميزة يمتاز بها أي شاعر
35:13أن الخلاجات الداخلية
35:15نعم
35:15يحولها إلى ومضات
35:18إلى قصائد
35:20أحيانا
35:21أحيانا همومة تجسد بقصائد متكاملة
35:24نعم
35:25وأحيانا تجسد بومضة
35:27بأي عمر اكتشفت هذا الشيء؟
35:30ربما في سن النضود جداً
35:33نعم
35:34اكتشفت أنه
35:35أو
35:36مراحل الخذلان المستمرة
35:38أنك تخذل دائماً
35:40فتجد ملاذ يعاوذك عن البشر
35:43فلم أجد ملاذ غير القراءة
35:45السيجنان
35:46تتكلمين هو عن الخذلان
35:47الأفكار السوداء
35:48الإنقاذ
35:49لماذا؟
35:50نحن نعيش في مجتمع
35:53دعني أقول
35:55ظلم النساء كثيراً
35:57الآن نحن نتحدث عن مساواة المرأة
36:01نعم
36:02لكن في السابق
36:03المرأة
36:04محجمة في منزلها
36:07وما زال هناك سؤال جدلي يا دور
36:10إلى الآن
36:11هل تبحث المرأة عن المساواة
36:12مع عن العدالة؟
36:13أيهما أوضل بالنسبة للمرأة؟
36:15نعم
36:16نحن نتحدث عن أي مساواة
36:17نعم
36:18المساواة التي نتحدث عنها الآن
36:21كنا وما زدنا
36:24نقوم بها
36:26المرأة نفس المسؤوليات
36:29تحافظ على بيتها
36:32على أولادها
36:33على منزلها
36:34ما هي المساواة بنظرك
36:36ما هي المساواة
36:37إنها بدأت تشغل مناصب
36:39بالحكومة
36:41إنها بدأت تقود السيارة
36:43يا أخي هذه ليست مساواة
36:45هذا ضحك على المرأة
36:47المرأة تقود السيارة منزلها
36:49المساواة الحقيقية
36:50نعم
36:51أن تشعر المرأة بكيانها
36:53أن يكون لها كيان في كل مكان
36:55وليس مجرد نحن نتحدث عن المساواة
36:59ولا نملك المساواة بالسبب
37:01المساواة أن تشعر المرأة بكيانها
37:04سوف نخرج على غير موضوع
37:07بس هنا ما أقدر أنه أتجاوز هذه النقطة
37:10من يجب عليه من وجهة نظرك أنه يشعر المرأة بكيانها؟
37:16المرأة بنفسها هي من يجب عليها أن تشعر نفسها أو أختها أو زميلتها المرأة الأخرى بكيانها أم هو واجب الرجل أن يعطي للمرأة كيانها؟
37:28ويشعر المرأة بكيانها؟
37:30المرأة قادرة أن تكون كيانها
37:33سوف أكون كابب بالموضوع
37:37الرجل من يساعد المرأة على تكون موجودها
37:41أن يشعرها بأنها أم إمرأة
37:44بعض النساء يتحدث بحدة أنا وأنا وأنا
37:49المرأة بدون الرجل لا شيء
37:51بعض النساء سيعترض الآن على كلامك
37:53بقت التبعية تبعية المرأة بالتالي للرجل
37:57أنا أثق بنفسي كأمرأة
38:00أثق بنفسي كأمرأة وأثق جدا بأن الرجل يكمل المرأة
38:06والمرأة تكمل الرجل
38:08ولا يوجد استغناء بينهما
38:10والتي تتحدث بأسلوب أن تبعد الرجل عن حياته
38:17هذه إنسانة تتعرض ضغوط نفسية تخالف نفسه
38:21بالحقيقة تتمنى أن تجد رجل يسندها لكن لا يوجد
38:26فتجدها تحارب الرجل
38:29بالعودة لجنان الصائغ وما مرت به من حياتها
38:32والذي قادنا للحديث عن المرأة والضغوط التي تتعرض لها
38:37في المجتمع منذ عشرات السنين وحتى هذه اللحظة
38:41هذه الضغوط هي من ألقت بظلالها
38:43ويجد أنها كانت ظلال سوداوية من خلال حديثك
38:47على جنان الصائغ؟
38:49أنا تحدثت لك يمكن عن حق من حياة المرأة
38:53لكن المرأة كانت في السابق تعاني من ضغوط
38:56لذلك ربما تجد أي امرأة غير مرفهة تتحدث بالسوداوية
39:02نعم
39:03تجدها تعاني من الاكتئاب النفسي
39:06تعاني من الضغوطات النفسية
39:08وهل عانى الجنان الصائغ من كل هذا؟
39:10بالتأكيد لدي أمور كثيرة جعلتني بين المطرقة والسندان
39:15ما بين سفر الأهل
39:17ما بين وفاة زوجي في عز جبابه
39:21ما بين تحملي مسؤولية ثلاث بنات شابات
39:24هذه أمور كلها من الصعب أن أتجاوزها
39:28وأقول أنه أنا كنت قادرة أن أدير الدفة لوحدي
39:33نعم
39:34أنا درت الدفة لوحدي
39:35نعم
39:36لكن بشقة الأنفس
39:37هل الفرح مكان ما بين السطور وأحو جنان الصائغ؟
39:41أم أن كل قصائدها تتحدث عن المعانات؟
39:44البعض تتحدث عن المعانات
39:46والبعض تتحدث عن المعانات الجميلة
39:49أحياناً يكون هناك تعب جميل
39:51نعم
39:52أنك تستلذب هذا التعب
39:54تحس أنه أنت قمت بإنجاز عظيم
39:59هذا النوع من المعانات الجميلة
40:01لم تطلبت منك تلخصين حياتك بجملة
40:05ما هي العنوان التي تطيلي سيرة جنان الصائغ؟
40:09على الصعيد الإنساني وعلى المستوى الإبداعي والشاري؟
40:12أشتار إله الحب
40:14لي؟
40:15لي شو نستبق؟
40:16يعني فعلاً أعتبر نفسي إله الحب
40:20سلسلة حياتي ما فكرت أؤذي بشر
40:24وكنت دائماً أطلب من كل الأطراف المتعادية
40:29التسامح، الصلح، الرضا بكل شيء
40:35هذا هو مفهوم الحب بالنسبة لجنان الصائغ؟
40:37نفسي، فأني من زمان، من يسألوني، مختصر، مختصر
40:41نعم، جنان الصائغ، أقولهم أشتار إله الحب
40:45دائماً أناشط بالحب
40:47بالحديث عن المرأة
40:48بالمستوداوية
40:49بالحديث عن المرأة وما تعيش به في المجتمعات العربية والمجتمع العراقي كجزء بالنهاية من هذه المجتمعات
40:59كيف تتعاملين مع أن المرأة في مجتمعاتنا هي من يطلب منها أن تكون مرممة الخراب دائماً في المجتمع في البيوت
41:10وهي من يقع على عاتقها مسؤولية ترميم كل شيء
41:14العلاقات من خلال السعي إلى التسامح والتصالح
41:17البيت بعد فقد الآب والمعيل
41:21ترميم كل شيء المرأة في حياتنا
41:23وحتى في حياة الرجل لنكون منصفين أنا رأيي كرجل
41:27المرأة هي من ترميم الرجل من الداخل عندما تصيبه بعض الظروف بعض الانتكاسات
41:34يعني أنا أرفض مصطلح الترميم
41:38لماذا المرأة ترمم
41:40نعم
41:41فليرمم كل من يريد أن يرمم نفسه
41:43المرأة رمز الجمال
41:45المرأة خلقت لتجعل الأشياء جميل
41:48نحن اختلفنا قبل شوية قلنا أحدهما يكمل الآخر
41:51نحن نحكي على مبدئ الترميم
41:53أن ترمم ترمم ترمم ترمم
41:57لا نحن تحدثنا هذا الموضوع
41:59يختلف تماما عن المرأة تساند
42:02نحن نحن نحكي لماذا
42:03هي عنصر ترميم
42:05هي إذا وضعت في أي مكان تجعله جميل
42:08طيب
42:09فكلمة ترمم
42:11يعني أنها خلقت لهذا القرب
42:13وبالحقيقة لا
42:15هي خلقت كي تكون جميلة
42:17تجمل الأماكن التي تحت
42:19الأمكنة والأزبلة
42:22والقادر على التجميل
42:27هو أكثر شخص قادر
42:29على إعادة الصنع والترميم من جديد
42:32أكثر شخص معها
42:33أي صحيح لكن
42:35لن نحصرها بزاوية المرممة
42:37ممكن أن تكون هي
42:40إلهة جمال
42:41وإذا كانت هي جميلة
42:44تقطع بجمال روحها
42:45وبجمال كلماتها
42:47أن ترمم الأشياء
42:48لكن أنت تأخذ حيز الترميم
42:51فقط تحصر بهذه الزاوية
42:53هذا الشيء مرفض
42:54وضحة الفكرة
42:55هذا اللي قصدته
42:56طيب ماذا يوجد خلف خراب
42:58الضوء الذي ترممينه في نصوصك
43:01أهو أمل
43:02أم هو حنين
43:04إلى شيء ربما فقط في الماضي
43:06أكيد حنين
43:07لأي شيء
43:08ما يأتي الحنين لكل شيء
43:11لأن ما يأتي
43:13ورا انكسار الضوء
43:14أحيانا الخراب
43:16أحيانا الصاعقة
43:18هي ضوء
43:19نعم
43:20ما لي تكون صاعقة
43:21ممكن أن سبب الحريق
43:23فأني وراء الخراب
43:25أبحث عن الحنين
43:26حنين الأماكن
43:28حنين العلاقات الطيبة
43:30هذا ما بحثت عنده
43:31عندما قلت
43:32وحدي أرمم خراب الضوء
43:34نجحتي بالترميم
43:36نجحتي بالترميم
43:38نوعا ما
43:39ومحصلة البحث
43:42هل وصلت إلى ظلتك المنشودة؟
43:44بحثت عن الحنين
43:46بحثت في الذكريات
43:48بحثت عن الضوء
43:48كما ذكرت
43:50أنا أخلق نفسي
43:51أنا أخلق نفسي أجواء
43:53نعم
43:54أشعر فيها بالحنين
43:55لدي أجواء كافية
43:58وتشعرني بالحنين الكامل
44:00الحنين إلى الأهل
44:01الحنين إلى الأولاد
44:03الحنين إلى الماضي
44:04هذه كلها مخلفات
44:06خراب الضوء
44:08سافرت خارج العراق
44:11إلى أي مدى شعرتي بالحنين
44:15إلى الوطن وأنت في خارجه؟
44:17ماذا يمثل الوطن
44:18لجنان الصائب؟
44:20الوطن
44:21يعني هو كيان كل عائلة
44:25نعم
44:25نقطة وجود كل إنسان
44:28في الوطن
44:29أثناء الأوضاع السيئة
44:33في العراق
44:34هاجرت إلى سوريا
44:35نعم
44:36وسبحان الله
44:38يعني في سوريا
44:39لم نعامل معاملة السوريين حاليا
44:42كانت معاملة العراقيين سيئة
44:46حينها في سوريا
44:47لذلك تشعر بانتمائك إلى وطنك
44:51نعم
44:51وتشعر بقيمة الوطن
44:53عندما تهاجر
44:56أو بالأحرى عندما تكون مضطرا إلى الهجرة
45:00طيب
45:02ماذا يمثل لك العراق؟
45:05العراق
45:06أحقلك يا بالعام
45:09العراق هو النبر
45:12هو الروح
45:13النفس
45:14نعم
45:15اللي يصعد وينزل العراق
45:17يعني فعلا وحقيقة
45:19نحن بدون هذا الوطن لا شيء
45:22مهما كانت المثاليات
45:24ونريد أن نطلع إلى الغرب
45:26ومللنا من العيش في العراق
45:28لكن يبقى هذا الوطن
45:31اللي أولادتنا
45:33كبرنا
45:34نضجنا
45:35شغلنا مناصب مهمة
45:37أصبحنا ناش إن قيمة
45:39إن وجود هذا الوطن
45:42كيف تشعرين وأنت تمثلين العراق
45:44في المحافل الأدبية والمهرجانات
45:46التي تقام في الخارج
45:47تحملين هذا الاسم
45:49الذي يمتلك من الإرث الحضاري الكثير
45:529000 سنة في الحضارة
45:55وربما تزيد البعض
45:56يقول 7000
45:57لا هي 9000
45:58وربما أكثر
46:00هو الكثير من الحضارات
46:04وممر بهذا البلد
46:06مسؤولية كبيرة تقع على عاتق صحيح
46:09المثقف العراقي بصراحة
46:11أن يحمل اسم العراق
46:12على كاهلك وتخرج
46:14هذا شيء عظيم جدا
46:15أتذكر أني
46:18جاءت دعوة للأردن
46:21مهرجان السنابل
46:22كنت العراقية الوحيدة
46:24المدعوة لهذا المهرجان
46:26تمت دعوتي من قبل
46:28الإعلامي زايد شلول
46:30في وقتها طلب من عندي
46:34أن أقرأ بيت شير عن العراق
46:37وكن في وقتها متأزمة
46:38لكني أفضت أن أقرأ القصيدة
46:43قبل أن أرفع عالم العراق
46:45فطلبت أو كنت قد أحضرت من العراق
46:49وكنت مهيئة لهذا القدر
46:51رفعت العالم العراقي
46:52رفعت العالم العراقي
46:54وبدأت أقرأ بيات معينة عن العراق
46:57ماذا قرأتي؟
46:58قرأت أبيات عجل مكان بالتصفير
47:01نعم
47:01قلت ماذا أحدث يا بغداد عن وجعي
47:08وألف نار على الأضلاع تندلق
47:12إني حملتك في روحي وخاطرتي
47:16ولا أماري ولو مني
47:19هذا هو العشق مر حنضل ألم وواحة الورد بالأمال تتسق
47:30وواحة الورد بالأمال تتسق
47:33جميلة هذه الأبيات
47:34كان هذا مطلع لقصيدة قرأتها
47:38جميلة
47:42العراق بمجتمعه وشعبه وإرثه الثقافي والحضاري
47:47حديقة فيها الكثير من الورود وفيها الكثير من المكونات
47:52لو كانت تصائدك مكونا من مكونات العراق ومجتمعه
47:59أي مكون ستختاره
48:00أكيد المكون الأساسي الوطن والإنسانية
48:05العنوان الأشمل والأوسع العراق بأكبر
48:08الوطن
48:09لا يجد أجمل من أن يكون الشاعر يوجه أدوات الكتابة لوطنه حسرا
48:18ذكرت في بداية حوارنا أنه الشاعر بالتأكيد يجب أن يحمل هموم مجتمعه ووطنه
48:26ويعبر عما يمر به المجتمع
48:28والجميع يعلم ما مر به المكون الفيلي من معانات وأزمات
48:36شكلت ذاكرة مهمة من تاريخ العراق
48:40هل جربت أن تكتبين يوما عن معاناه المكون الفيلي أو أي مكون آخر؟
48:47بالحقيقة لدي الكثير من الحديث عن هذا الموضوع
48:54ولدي الكثير من الهموم بشأن هذه القضية العظيمة
49:00قضية أخوتنا الأكراد الكالين
49:04وإن شاء الله سيصل صوتي قريبا لهم ويسمعوه في أقرب قصيدة
49:10إن شاء الله
49:12لدي محاولات كثيرة في هذا الشيء
49:16لكن ننتظر دعوة منهم
49:18الدعوة موجودة إن شاء الله
49:20بقي لي من الوقت دقيقة
49:22أريد أن أختم بما بدأت به الحوار
49:26وبدأنا بالطفولة فلنختم بالطفولة
49:30إذا طلبت أن تكتبين رسالة
49:36أو لنصغ السؤال بالشكل التالي
49:39إذا طلبنا من جنان الكبيرة
49:42الإلسانة والشاعرة أن تكتب رسالة لجنان الصغيرة
49:47تلك الطفلة التي كانت متعلقة بالأدراج
49:52وأحرف والدها من القصائد
49:55ماذا الرسالة التي ستكتبها؟
49:57سأقول لها
49:59أكتب يا صغيرتي
50:01أكتب استمري بالكتابة
50:04وسيسمعوك يوما كثيرا
50:06وانسي وصية الطفولة والمآسي وغيرها من الأمور
50:10أكتب
50:12سيصل صوتك يوما
50:14بصراحة يعني توصية جدا جميلة
50:19فيها الكثير من الأمل
50:21أنه رغم كل شيء
50:22لازم الإنسان يستمر بما يريد
50:24ويستمر بالإنتاج
50:25وسيصل بالنهاية إلى مبتغاه وإلى النجاح
50:28مدام الإنسان يتنفس الهواء
50:29عليه أن يكون مبتغائل ضائم
50:32سجنان الصائغ
50:34الوقت مر معاتش بسرعة
50:35بصراحة كنت أتمنى أن نسترسل أكثر
50:37شكرا على هذا الحوار المنته
50:39شكرا إله
50:40وكذلك أشكر كل من تابع حلقتنا لهذا اليوم
50:42مع السلام
50:43مع السلام

Recommended