Les ateliers à visée philosophique en maternelle - Chloé Boucher

Introduction des "Entretiens avec ..." proposé par Judith le Blanc - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Parcours éducatif de santé

Du déficit attentionnel au trouble de l’attention : données actuelles sur le TDAH et repères pour agir 2/2

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

« Le Malade imaginaire dans sa splendeur », conversation avec William Christie - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Accompagner l'évaluation CE1 en français

LSF ressources cycle 3 : thème 2 « Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres » (6/12)

Le chariot filoguidé

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

LSF cycle 2 : enrichir sa langue (1/2)

LSF ressources cycle 4 : lecture/visionnage (2/9)

Sujet : chaîne d’information et chaîne d’énergie

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LSF cycle 1: apprendre à communiquer (1/2)

4 réaliser une saise collective des éléments du programme

Plan académique de formation pour Devoirs Faits. M le Magoarou, IPR EVS, Académie de Rouen

Clip 3 - L'allemand un plus...

En larmes, Benjamin Muller fait ses adieux aux "Maternelles" et à Agathe Caron

Les enfants de maternelle de Wépion ont été chanter à la maison de repos Le Grand Pré.

Région-Dimbokro/Pose de la première pierre d’une école préscolaire au groupe scolaire Koffikro

Santé maternelle et néonatale: Les Sage-femmes d'Afrique francophone en conclave à Abidjan

Vidé école maternelle Séminaire collège

jardin maternelle

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Effets des dispositifs transversaux d'éducation à l'égalité des femmes et des hommes au cycle 3 - Aura Foy

Apprendre à apprendre. Acquérir des méthodes pour une mémorisation efficace et durable en cycle 2 - Maïlys Français

Différenciation, autonomie et compréhension: les apports des groupres homogènes en lecture - Séverine Gaillard-Nicolas

La correspondance interscolaire en maternelle : mise en oeuvre et effets sur le développement langagier - Agnès Garbin

De l'intérêt d'intégrer des pièces de théâtre polynésiennes dans l'enseignement français à Tahiti - Nahanny Goupil

On ne joue pas au même jeu. Règles Implicites en mathématiques - Sébastien Hock-Koon