Retour sur l’après-midi

Sylvestre Maurice, astronome à l'Observatoire Midi-Pyrénées, présente une chronologie de l'exploration du système solair

Sylvestre Maurice, astronome à l'Observatoire Midi-Pyrénées, présente la naissance des étoiles et plus particulièrement

Sylvestre Maurice, astronome à l'Observatoire Midi-Pyrénées, défini et présente l'organisation du systèmes solaire

Sylvestre Maurice, astronome à l'Observatoire Midi-Pyrénées, présente la formation des planètes à partir de la nébuleuse

ÉducFi - Retour d'expérience dans l'académiie de Nancy-Metz

Retour sur la matinée

Esprit critique - Jérôme Grondeux

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

Table ronde 3 - En quoi l’enseignant de FLS peut-il être un référent pour accompagner l’inclusion de l’EANA en classe ordinaire et un guide pour la différenciation pédagogique au niveau d’une école ou d’un établissement ?

Ecrire des syllabes

La musique de Charpentier - Entretien avec Catherine Cessac - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Pratiques de classe

Présentation du parcours m@gistère « Faire vivre les valeurs de la République »

Réalisation d’un plan interactif du collège.

Mallette 6e - Professeur principal (interlocuteur)

Accompagner l'évaluation CE1 en français

L'apport des outils numériques à l'expression écrite - Anne Béringué

Entretien_avec_le_professeur

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

« Les Réseau des Lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique au service des recherches collaboratives en éducation »

« Un paléo anthropologue à l’école : Evolution, innovation et éducation »

« Se laisser inspirer »

« Temps et espaces : quels impacts sur les apprentissages et le climat scolaire ? »

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire

« Réussir le rapport à la recherche »