VERSAILLES_L’égalité des chances passe par le violon

Faire produire une ressource par les élèves Réalisation par les élèves d'un tutoriel pour présenter une notion

Apprendre par le jeu numérique

L’enseignement de la grammaire au lycée, par Antoine Gautier et Bruno Stemmer

Binôme 1 - Oral en interaction - Détermination avec un smartphone des hauteurs maximales atteintes par une balle entre deux rebonds

Programmation par blocs

Activité expérimentale avec un smartphone - Chute mesurée par le chronomètre sonore

Vidéo 1 - présentation orale fin de TP - dégradation des écosystèmes par l’Homme

Binôme 2 - Oral en production : prise de parole en continu - Détermination avec un smartphone des hauteurs maximales atteintes par une balle entre deux rebonds

Clôture du séminaire par son grand témoin

Introduction des "Entretiens avec ..." proposé par Judith le Blanc - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Paramétrage des périodes par classe

Diaporama commenté pour présenter un compte-rendu de travaux pratiques : détermination la masse d’un objet à partir d’une mesure de pression (vidéo réalisée par un élève)

Présentation du CERPEP par le robot Pepper

Paramétrage des périodes par classe

Mallette 6e - La communication par internet

Introduction du PNF par Mme Pradeille-Duval

Mallette 6e- Présentation par un chef d'établissement

« Molière et la musique », proposé par Judith le Blanc - Version élève - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Présentation du dispositif et des actions conduites par les Ingénieurs pour l'école dans les académies

FOREDD 2021 - Clôture par Jean-Michel Blanquer - Ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Retour sur la matinée

« Les Réseau des Lieux d’éducation associés (LéA) : pour une dynamique au service des recherches collaboratives en éducation »

« Un paléo anthropologue à l’école : Evolution, innovation et éducation »

« Se laisser inspirer »

« Temps et espaces : quels impacts sur les apprentissages et le climat scolaire ? »

Intervention de Jean Hubac, sous-directeur de l'innovation, de la formation et des ressources, service de l’accompagnement des politiques éducatives, direction générale de l’enseignement scolaire