Lancement de la 70ème campagne nationale de la Jeunesse au Plein Air

FOREDD 2021 - Clôture par Jean-Michel Blanquer - Ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports

Allocution officielle d’ouverture, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports

Allocution d’ouverture officielle de l’Année des mathématiques de Jean-Michel Blanquer, ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse

Rencontres philosophiques de Langres 2020 : message de Jean-Michel Blanquer - ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports

Club de mathématiques du collège Jean Renoir, académie de Versailles : Concours « 1,2,3 Scratchez » – Lancement de l’Année des mathématiques

Laboratoire de mathématiques du Lycée Louis Armand, Eaubonne – Lancement de l’Année des mathématiques

AMIES – Lancement de l’Année des mathématiques

Direction du numérique pour l’éducation – Lancement de l’Année des mathématiques

CNRS – Lancement de l’Année des mathématiques

Club de mathématiques du collège Albert Camus, académie de Versailles : Challenge AstroPi – Lancement de l’Année des mathématiques

Femmes et mathématiques – Lancement de l’Année des mathématiques

Laboratoire de mathématiques du Lycée Hélène Boucher, académie de Paris – Lancement de l’Année des mathématiques

Association MATh.en.JEANS – Lancement de l’Année des mathématiques

Le circuit du chariot filoguidé et le support de marchandises.

Table ronde 3 - En quoi l’enseignant de FLS peut-il être un référent pour accompagner l’inclusion de l’EANA en classe ordinaire et un guide pour la différenciation pédagogique au niveau d’une école ou d’un établissement ?

Ecrire des syllabes

La musique de Charpentier - Entretien avec Catherine Cessac - Dans les coulisses du Malade imaginaire

Activité expérimentale avec un smartphone - Tester la loi de Beer-Lambert

Journée de l'Innovation - Clip rétrospectif

Des conseils pour valoriser l’engagement des élèves

Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture

Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux

Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants »,

« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles »,

« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers »

« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation »

Olympiades des mathématiques

Remise du prix etwinning 2015

Remise du prix eTwinning 2012

La finale 2015 du concours C.Génial